Sunday, 13 May 2018
Ativos pessoais e profissionais de forex
1- Habilidades gerais requeridas para a prática da Terapia de Conduta 2- Competências bsicas: requisitos e actitudes personales 3- O processo terapêutico e as habilidades próprias de cada fase. Importância da aliança terapêutica. 4 - Alguns factores a considerar no quadro das instituições públicas. Necessidade de colaborar com outros profissionais sanitários 1. HABILIDADES GERAIS REQUERIDAS PARA A PRÁTICA DA TERAPIA DE CONDUTA Se o terapeuta não tem habilidades para aplicar a tcnica: abandonos y fracasos. Linehan (1980) las agrupa en 3 categoras: cognitivas, motoras e fisiolgico-afectivas: 1. COGNITIVAS: aquisição e formacina: a) Conocimiento da metodologia experimental. Hay que sabre aplicar ao mbito clnico. B) Conhecimento dos princípios básicos, tcnicos e metodolgicos da Terapia de Conduta como os derivados de outras reas da Psicologia. Integração de conhecimentos e aplicação no caso. C) Habilidad para extrapolar de forma efectiva os conhecimentos técnicos gerais ao contexto clnico particular. Não tenho problemas com as pessoas. D) Capacidade e habilidade para integrar os conhecimentos técnicos gerais com os derivados da experiência clínica. E) Habilidades para planejar um tratamento efectivo. Muchas vezes que não estão nos livros. F) Habilidade para emitir juízes clnicos adequados com respeito a uma situação clnica na que estamos. Depende das caractersticas pessoais do paciente. Hay que usar o sentido com o mtodo experimental. G) Tomar a consciência das expectativas, creencias, valores, que se ponham no jogo ante o paciente ou os problemas que apresentam. Intentar aplicar as tcnicas de forma neutra, sem ter em conta as expectativas ni valores. A) De procedimiento. Muito importante. Cmo se hace la tcnica. Se aprende61664prctica supervisada. B) Clnico-interpersonales: forma de relacin que tem o terapeuta com os pacientes. Hay terapeutas que têm muita capacidade de persuasão e que diminuem o número de abandono. C) Clínicos-condutores (para prevenir e para não perder o paciente): cmo o terapeuta é capaz de detectar problemas na terapia. Exemplo: aburrimiento do paciente. D) Profissionais: o terapeuta não funciona solo, se move em um contexto. Saber comunicar uns resultados a otros. Sobre todas as instituições, a história é muito importante. Saber fazer relatórios e saber apresentar casos clnicos. E) Formacin continuada. 3. FISIOLGICO-AFECTIVAS: para controlar a emocional na clnica. A) Capaz de detectar o estado emocional do paciente para poder manejar a situação. B) Miedo a caer mal al paciente, o inseguridad del terapeuta: cometer erros en el tratamiento. Outras marcas abrangidas: 61667 Conocer e aplicar os princípios deontológicos (ticos y legales). 61667 Habilidades de comunicação: oral e escrita. 61667 Habilidades de treinamento: enviar informações e preparar o supervisor de outros profissionais. 61667 Habilidades administrativas: redactar informes, permisos, etc. 61667 Habilidades de investigacin. 2- COMPETENCIAS BSICAS: REQUISITOS E ACTITUDES PERSONALES DEL TERAPEUTA DE CONDUTA 191Pueden todas as pessoas ser terapeutas de conduta 1. INTERESSE POR EL BIENESTAR DEL OTRO. Aliviar o sufrimento do que tem frente. No hay que perder de vista para a pessoa como fazer os mdicos. Controlar os 3 diablos do terapeuta: Voyeurismo (curiosidade para obter a informação não relevante para o problema do paciente) O paciente abre-se e o terapeuta não. Por tanto, o paciente estar ms vulnerável. Tambo os casos em que você quer obter a informação pessoal) Autoterapia (se tem um problema igual ao nosso, tomar como o cone de seixo para ver se o va bem). 2. CONOCIMIENTO DE UNO MISMO (competência profissional e pessoal). El psicoanlisis le da mucha importancia a esto. Cuales son nuestras limitaciones, valores, idéias. O terapeuta não pode criar que está em poses da verdade. 3. CONOCER Y ESTAR ATENTO A LOS DIVERSOS CONTEXTOS CULTURALES. Conocer as regras de um contexto específico é muito relacionado com os objetivos, ter em conta o contexto no que se move o paciente. 4. REQUISITOS TICOS: 61607 O bem-estar do paciente: também em relação à sua intimidade. 61607 A confidencialidad. 61607 Relaciones duales: amistad, sexuales o profesionales: intentar no establecerlas con el paciente, restan objetividad a la terapia. 61607 Direitos de autor: ter informações sobre seu problema, tener direito a escolher. 61607 Derivações: não há nenhum problema para este problema. 2.2- ACTITUDES EN EL CURSO DE LA TERAPIA QUE FAVORECEN A RELACIN TERAPUTICA Criar um clima positivo e agradável com o paciente. Para isso: 1. PROXIMIDAD: clima amistoso, cercana, que o paciente tem uma conta de que está aceito. Para isso, preste atenção para o que não diz o paciente. Desaconsejable: tener una actitud rgida, fra y distante. 2. CALIDEZ-CORDIALIDAD com o paciente. 3. AUTENTICIDAD: o terapeuta não deve ser ambiguo à hora de decirles las cosas. Pero tambin tem que ser diplomtico. La ambigedad genera incertidumbre.
4. EMPATA: é pontilhado no lugar do outro de verdade, ponha um estado emocional e uma situação que percorrem o mar pelo paciente. 5. SEGURIDAD: é algo muito importante para que o paciente se adhiera ao tratamento. A travessura do convencimento e da perseguição, o paciente é seguro para o paciente transmite. 2.3- HABILIDADES DE COMUNICACIN 2.3.1- HABILIDADES DE ESCUCHA Que o paciente tem uma conta de que está a escutar, por meio de seales de escuta: 61664 CLARIFICACIN: 8221 me puedes aclarar8221. 61664 PARFÓSIOS VERBALES DE LO QUE NOS DADOS: 8220me você já disse que duerme 2 horas diarias8221. 61664 REFLEJO EMOCIONAL: o terapeuta tem que refletir de forma expresso para que o paciente de forma não verbal esteja estando. 61664 SNTESIS: final de la sesin 2.3.2- HABILIDADES VERBALES ACTIVAS El terapeuta es directivo. A) ESTABLECER PREGUNTAS: 8226 Abiertas / Cerradas: depende do momento. Al principio abiertas, despus se Utiliza ms cerradas. 8226 Lineales: preguntando se tem verificada a situação real. 8226 Circulares: estabelecer relações entre diferentes problemas do paciente. 8226 Estratgicas: plantean que el sujeto cambie algunas estrategias. 8226 Reflexivas: intenção que o paciente conceitual problema de outra forma, desde outros pontos de vista. B) INFORMACIN: proporcionar informacin al paciente. Por exemplo, quando proporcionamos as causas do problema, fornecendo os objetivos, etc. No dar informacin ambigua ni general. Tambin depende da situação, por exemplo, quando a pessoa não quer essa informação, como por exemplo no cncer. C) INTERPRETACIN: intentar explicar / interpretar o problema do paciente: cmo el terapeuta percibe o problema e as hipóteses que maneja. D) CONFRONTACIN: quando houver uma situação de discrepância com o paciente. 2.4- ACTITUDES QUE DIFICULTAN O PROCESO 1. Transmitir informacin errnea sobre o problema, inseguridad en un momento dado. 2. Montrer distante, fro, ser autoritario, regaar. 3. Hacer juicios de valor, intentar idéias implantar, creencias o comportamientos. 4. Erros Cometer (próprios de terapeutas noveles ou malos profesionales): 61614 Hacer muchas preguntas sin dar tiempo para que las piense y conteste. Importante dar sensação de muito tempo. 61614 Interruptor prematuramente silenciado do paciente. Quando você está respondendo. 61614 Sem saber tolerar as demonstrações emotivas do paciente. 61614 Desear ser apreciado por um paciente. 61614 Intentar curar con rapidez. 61614 Intentar evitar os problemas, temas de citação conflituosa. 61614 Dificultade para distribuir bem menos importante com o mais importante 61614 Se evitamos estes erros com prctica supervisionada e observando outros terapeutas. A) PROBLEMAS DERIVADOS DA ESTRUTURA, FUNCIONAMENTO E ORGANIZAÇÃO DO CENTRO: O PROCESSO TERAPEUTICO Y HABILIDADES PROPIAS DE CADA FASE 4. FACTORES EN EL MARCO DE LAS INSTITUCIONES PBLICAS O Processo de Intervenção das Instituições pode, 61667 Função e rolagem do psiquiatra: em muitos centros todava não está bem implantado e su função no es slo valor. 61667 Organizacin-atribuição dos pacientes: em algumas instituições, primeiro a atirar a enfermagem e ela o algarismo psiquiátrico ao psiclogo. En otras ocasiones, primero pasan todos por el psiquiatra y ste decide qu hacer. En otros sitios, se asignan por problemas del paciente. 61667 Diversidade de posições tericas: a lnea da saúde pblica e um popurr de zonas tericas. 61667 Sectorizacin en reas: 6 reas na Comunidade de Madrid, fue una gran avance. Pero se ha convertido en un cors porque si alguien llama a una zona que no le corresponde no se le puede atender. Mucha burocracia de por medio. 61667 Critérios de aluguel do centro: continuando cuantitativos61664cuntos sujeitos se em este centro. Habra que tem em conta os cuntos de tratados e cuntos de dados de alta. 61667 Presupuestos y dotaciones econmicas: para testes de peso mas não para sillones de relaxamento e para mquinas de biofeedback. 61667 Assinatura presencial: ms sujeitos dos que podem atender, por tanto, alongamento do nmero de sessões. En Terapia de conduta o número de sessões é em torno das 30. Tambem alongamento do tempo entre sessões: 1 vez al mes. B) PROBLEMAS DERIVADOS DAS CARACTERÍSTICAS DOS PACIENTES: o Nivel sociocultural: medio-bajo. Necesitamos una mayor supervisin, pero no podemos (1 vez al mes). Para solucionarlo, pode chamar por telfono 1 vez a la semana. Depende do terapeuta sacar esses recursos e o tempo. O Frustracin asistencial previa: muitos pacientes e idosos passaram por um curso de profissionais: mdico de cabecera (psiquiatra y psiclogo). O Creencias errneas (psiclogo): como se o psiquiatra fora menos malo que ir ao psiquiatra, como se o psiquiatra tratara problemas menos graves que o psiquiatra. O Disponibilidad: tambin afecta al paciente. No es fcil, por ejemplo, pedir permiso no trabalho para ir psiclogo. O Grado de voluntariedade: os nossos achados com pessoas que voluntariamente, mas outras van, muito presionadas por que o rodean ou inclusive por orden judicial. Isto é o seguimento de instruções. C) FALLOS EN LA APLICACIN DO PROGRAMA: 61664 Falta de cooperação: relacionado con lo anterior. Si no viene a la cita, ya seran 2 meses por lo vemos 1 vez al mes. Llamar por telfono. 61664 Modificacin arbitraria de instrucciones. 61664 Abandonos: filho muito grandes na sanidad pblica. Esta entrada foi postada em 9:29 e é arquivada sob Psicobiologico. Você pode acompanhar quaisquer respostas a esta entrada através do feed RSS 2.0. Você pode deixar uma resposta. Ou trackback a partir do seu próprio site. La informacin essencial de livros em Forex Muchas vezes nos ponemos nervosos e queremos lançar no ruedo sinceramente estar no loo preparado. A informação essencial de livros em Forex. É indispensável a vez que ya lançar, o seguir preparando ademais de mtodos tradicionais de aprendizado sobre o mercado Forex, existe uma grande quantidade de informática em forma de livros para operar no mercado que pode auxiliar nos começos e o aprendizado De la operativa tambin. Expertos escrevem no slo para os comerciantes do mercado de investimentos e não em muitos casos. Estes livros formativos podiam dizer, também se conhecem uma grande quantidade de informações que se apóiam sobre o comportamento do próprio mercado, são baseadas em estratégias de negociação e ferramentas de comércio. Podemos dizer que o anlisis tcnico é um aspecto muito importante do mercado de divisas Forex e os informes sobre este tema têm um valor incalculable, nenhum lo digo um nível de valor pela compra, sem a ajuda importante que nos podem fornecer. Estes livros dedicados às investimentos como Forex têm todo tipo de informação, como indicadores macroeconômicos e cmo obrar em consequência. Em general, estes livros analizam as coisas para você e podem ajudar com ideias e padrões estratgicos para a operativa. Este tipo de referências para o mercado de forex pode ajudar os principiantes e os que realmente fazem os melhores patrones estratgicos no futuro. Queda claro sobre a necessidade da informação essencial de livros em Forex. Alguns fatores que podem afetar os preços no mercado dependendo do tipo de divisão é estímulo por norma geral um psicolgicos no mercado baseado em polticas internacionales. Em este caso principalmente o tipo de informação que pode encontrar com relação a isto é a agitação para a noticia dada, como pode ser uma crise mediaambientales o calamidades naturais e guerras e un amplio etc Todos esses fatores são afectar as monedas e economias Os diferentes pases que formam parte do mercado de Forex. Em seguida, qualquer tipo de serviço que este tipo de informação, ser capaz de poder tomar as decisões apropriadas basadas e que se aplicam no mercado ajudando e tranquilizando pela decisão tomada. Ya en otro post coment sobre la afluencia de software para el comercio automatizado, cada vez ms existe este tipo de informacin escrita, do qual no soy muy partidario, vengo refirindome a negociação com robôs los cuales no garantizan una regular y efectiva ganancia. Estes sistemas são populares agora porque o desenvolvimento de software tem ido aumentando em grande medida e de forma significativa, enquanto este tipo de leitura simplesmente pode ajudar com informacin sobre a tecnologia informática linda sobre os comerciantes que se sientan atrados por os tcnicos . Existen os livros de muitas ndoles mas que em resumos contam a informação que pode ser muito interessante para o desenvolvimento estratgico em um momento dado, dependendo do perfil do inversor pudendo ser beneficioso para formular ideias e atitudes de administração, para que os valores determinam a diversificação Sus carteras. Mediante a informação disponível sobre este assunto, pode tomar decisões verdadeiramente exitosas, aumentando consideravelmente seus benefícios nas empresas. Algo importante para ter uma conta que a informação essencial de livros em Forex, simplesmente está informando o que deve ser feito dependendo do momento a situação poltica etc. nenhum debemos consideralo como a chave real de um todo no benefício mas que é importante a informacin Que se pude percibir. Isto requer muita paciência de sua parte, em alguns casos, quando os profissionais e os peritos escrevem estes livros e os que vão de umas frmulas matemáticas possíveis que podem ser complicadas extremadamente e difícil de compreender para o tipo de pessoa média. Simplesmente o ser capaz de assemelhar e ter a paciência suficiente para passar por tudo, valdr la pena. Se estiver interessado neste tipo de livros, acesse este editorial valor-editions. es/index. htm e um dos principais livros que ajudam bastante. Negociação na zona Autor: Mark Douglas Pero muitos outros livros em que existe bastante informática relacionada com as inversões e Forex. Por supuesto, os melhores livros relacionaram-se com a divisa e que têm a vantagem principal pela experiência pessoal os escritos por os comerciantes de divisas que têm o xito. Uma grande quantidade de estes escritores que podem dar idéias de seus próprios Estratégias pessoais para o xito. Puesto que você teve um saco profissional e de xito, por tanto tanto quanto aprender deles. Tudo está relacionado com a forma e a informação para a inversão, não é nada mau para uma grande quantidade de cursos em linha da qualificação também é importante tomas conhecimento dos mesmos, de todas as formas a conclusão é que mar como mar você tem necessidade imperiosa de Conhecimento continuado, recordemos que: LA INFORMACIN ES PODER Por favor, siga e como nós: Que ofrecemos a solução de plataforma de formulação on-line adaptable tcnicamente a as necessidades do cliente e metodologicamente as necessidades pedagógicas do aluno. Acessibilidade: Os conteúdos do curso são acessíveis para o aluno final. Empregabilidade: Definir, como a capacidade do indivíduo para integrar no mundo do trabalho. Facilidade de asimilacin: Se referem ao nível de interatividade e de tutorizacin com o que contam o accin formativo. Forneça um curso: O curso tem que oferecer a informação clara e precisa sobre, objetivos, tipo de formulário, tempo de duracao, forma de contato com os responsáveis do curso, etc. Instrutores com experiência em emergências e com grande experiência na formação Metodologa activo Participativa, baseada na melhoria da organização, a partir de princípios da Psicologia Organizacional Positiva, a inteligência Emocional eo apoio à Gestin do Conhecimento realizado na institucin da empresa. Planificacin e Preevaluacin das necessidades formativas mediante acordos previas presenciales. Mximo aporte de informacin e controle da empresa para a empresa a travs de avaliacao Continua, avaliando avaliações, avaliaçes processuais, avaliacoes finais e avaliaes da qualidade. Sistemática de trabalho conforme uma norma ISO 9001: 208 Sistemática de trabalho conforme uma norma ISO 14001: 2017 Sistemática de qualidade da certificação ISO 66181 Formacin e Extincin com a lei 15/99 de 13 de dezembro de proteção de dados pessoais, RD 1720/2007 e LSSI 34/2002. Instrutores-coordenadores: implantadores (mesa Veritas) do sistema de segurança da segurança e saúde no trabalho OHSAS 18001-2007. A formacina com a maior escala de seguro de segurança a institucin o empresa al integrar no Sistema de Gestin de Segurança e Saúde de esta, completando uma vez com os estandes de OHSAS 18001: 2007. Teniendo en cuenta las exigencias de la institucin u empresa desde la planificacin, el control operacional, competencia y formacin entre otros apartados. Certificação em Processo de Qualidade da Formação Virtual (E-learning) Os objetivos de formacão Grupo FOREX filho: SEGURIDAD. RENDIMIENTO MEJORA DEL CLIMA LABORAL. En los cursos de formacin Grupo FOREX, tenemos en cuenta 3 bsicos para la formacin de cualquier profesional. Situacin tcnica Apartado emocional. Estructura laboral. Solo como pode captar a atenção e interde os profissionais enquadrados em trabalhos que são a interação destes três conceitos. A forma de justificação, em Grupo Forex creemos que a formulação é uma das estruturas mais importantes na segurança da empresa. Mucho acidente na história de Espanha tem demonstrado esta teora. Estudiando accidentes desde 1969 nos damos conta que no mucho de ellos exista una falta de preparacin del personal grave. Os cambios aconteceram no mundo das emergências, como como o contínuo objetivo das administrações do estado na profissão em seus recursos humanos necessitam um sistema de formacin muito mais especfico, prctico, avaliador e que contemple as capacidades que este novo sistema de Funcionalidade exigente dos recursos humanos. Objetivos dos planos de formação: Melhorar o desenvolvimento da segurança e tcnicas mediante um trabalho tanto individual como grupal. Mejora de actitudes pessoais para um aumento de: La seguridad. O desenvolvimento de dinheiro do trabalho. El trabajo de equipo. A percepção positiva sobre a organização e seu apoio à estrutura. De ambientes de trabalho. Resolucin de conflitos Ampliacin de novas competências, conhecimentos e capacidades. Generar uma autoconciência sobre os conhecimentos e capacidades em cada indivíduo, que defina suas necessidades. Mejora nas capacidades individuais e grupais de atenção a possíveis acidentes. Aumento das capacidades de utilização da experiência na melhoria de conhecimentos, tanto individual como grupais. Legitimar a los mandos intermedios. Crear protocolos de actuacin. Implementar protocolos de comunicaciones. DENOMINACINA
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